ENGAGING STUDENTS WITH ACTIVE LEARNING

by Admin on tháng bảy 1, 2024

LMS

Flexidata trân trọng giới thiệu đến các nhà giáo dục Webinar "Engaging Students with Active Learning" - Nâng cao chất lượng giảng dạy thông qua Hệ thống quản lý và thiết kế bài giảng trên nền tảng kỹ thuật số.

📍 THỰC TRẠNG TẠI NHIỀU TRƯỜNG HỌC HIỆN NAY

Học viên tiếp thu bài giảng một cách bị động (Học tập 1 chiều):

Đa phần học sinh chỉ dừng lại ở việc nghe giảng và chép lại bài học trên lớp, thiếu sự tích cực trong việc tương tác và tham gia vào quá trình thảo luận, phản biện.
Tâm lý ngại phát biểu, ngại hỏi.

Giáo viên gặp khó khăn trong việc:

Theo sát tiến độ của từng học sinh trong quá trình giảng dạy
Khuyến khích học sinh tham gia phát biểu và xây dựng bài học
Quản lý lịch làm việc cũng như kế hoạch dạy học bằng phương thức thủ công nên mất nhiều thời gian và dễ xảy ra sai sót.

Quy trình lưu trữ tài liệu chưa được tối ưu hóa:

Tài liệu học tập không được tổ chức và sắp xếp đồng nhất, khó tìm kiếm, dễ thất lạc khiến giáo viên lẫn học sinh gặp khó khăn trong việc chủ động khám phá tài nguyên học tập.

▸ NỘI DUNG CHIA SẺ TRONG WEBINAR:

Áp dụng phần mềm tạo - chia sẻ video:	Sử dụng hệ thống quản lý học tập trực tuyến:
Thiết kế và xuất bản các bài giảng dưới nhiều nội dung và hình thức, bao gồm video giảng dạy, video tích hợp câu đố. Tương tác trực tiếp giữa học sinh và giáo viên nhờ vào các diễn đàn thảo luận trực tuyến, tính năng cho phép phản hồi nhanh trên video bài giảng. Theo dõi, đánh giá tiến độ và hỗ trợ học sinh kịp thời với tính năng phân tích dữ liệu.	Tổ chức các tài liệu học tập, bài giảng và lịch trình cá nhân một cách có hệ thống. Kết hợp các công cụ như Google Suite, Microsoft Office 365 và tính năng cho phép gắn tags ở từng bài giảng nhằm tối ưu hóa quy trình lưu trữ, chia sẻ cũng như dễ dàng tìm kiếm tài liệu.